Características antropométricas de la población escolar (6-14 años) de la localidad de Cehegín (Murcia
 


Autores: María José Bastida Muñoz (Enfermera Asistencial), Carmen Guirado Escamez (Enfermera de Pediatria en C.S. de la localidad de Cehegín), Silvia Martinez Jimenez (Enfermera Asistencial), Daniel Navarro Ardoy (Prof. de Ed. Física el la localidad de Beniajan y miembro del departamento de Fisiologia Humana de la Facultad de Medicina de la Universidad de Granada)
 


Resumen comunicación:


INTRODUCCIÓN:
La valoración del estudio nutritivo mediante parámetros antropométricos tiene como objeto determinar la constitución y composición mediante medidads de longitud y peso.
La obesidad es el trastorno nutricional más frecuente en los países desarrollados durante la infancia y la adolescencia, y ello predispone frecuentemente a la obesidad en la vida adulta y en la temprana, y manifestación de otras enfemedades.


OBJETIVO GENERAL:

Conocer las características antropométricas de la población escolar (6-14 años) de Cehegín (Murcia).


MATERIAL Y METODOS:
Estudio observacional desciptivo transversal, siendo la población diana los escolares de Cehegín con edades comprendidas entre los 6 y 14 años.
Medición de peso y talla, calculo de IMC y aplicación de las tablas de referencia para conocer el percentil de IMC.


RESULTADOS:
En la muestra estudiada un 19,3% presenta sobre peso y un 16,6% obesidad. Cabe destacar que el grupo de niños de 6 a 8 años y 11 meses presentan un 26,2% de obesidad, frente a las niñas de 12 a 14 años que presentaron un 7% situándose el resto de los grupos en torno al 16%.


CONCLUSIÓN:

Con los datos obtenidos se puede afirmar que la prevalencia de obesidad de esta población es muy elevada, si la comparamos con los datos ofrecidos por la Encuesta Nacional de Salud 2003 dada a conocer en las últimas semanas de Abril del 2005.
Sería interesante desarrollar un programa de intervención desde Atención Primaria y en coordinación con los centros escolares, con objeto de sensibilizar a dicha población.